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Kleine Forscher in Aktion
Die Schüler der Klasse 2
versuchten sich in den letzten Wochen
im Experimentieren und Forschen mit verschiedenen Materialien.
Da uns der Winter wenig Gelegenheit gab, nutzten wir den Schnee für unsere Untersuchungen.
Wir beobachteten z. B. den Schmelzvorgang,
untersuchten Schnee auf seine Reinheit und färbten einen Schneeball mit Tinte.
Spannend war nicht nur der Farbverlauf im Schneeball sondern auch die Verteilung der Farbe im Schmelzwasser.
In der Osterwoche drehten sich unsere Versuche um die Stabilität von Eierschalen.
So wurde getestet wie viel 3 bzw. 4 halbe Eierschalen (genutzt als Stützpfeiler)
Schulbücher tragen können.
Das war eine spannende Sache.
Die Kinder brauchten beim Auflegen der Bücher viel Gefühl und Ruhe,
um einen möglichst hohen Turm bauen zu können.
Es gelang auch. 4 halbe Eierschalen haben 20 Bücher ausgehalten.
Dann sind alle mächtig erschrocken, als unser Turm zusammenbrach.
Abschluss der Osterwoche
Den Abschluss der Osterwoche gestalteten
Mitglieder des Eduard von Winterstein Theater Annaberg
mit einer Vorstellung vom “Singenden Koffer“ ( Mobile Kinderoper/ Musiktheater).
Die Kinder der 1. und 2. Klasse lauschten in ihrer letzten Stunde
vor den Osterfeien gespannt den Darbietungen von Harlekin und Columbina.
Diese erzählten und sangen gemeinsam mit ihrem Freund dem Specht,
Geschichten und Lieder aus der Welt der Oper und des Theaters.
Interessant für die Schüler war der mitgebrachte lebensgroße Koffer.
Dieser hatte im Inneren viele Dinge,
die den Kindern die gesungenen Stücke und erzählten Abschnitte besser verdeutlichten.
Ein großes Lob galt der Disziplin unserer Schüler.
Sie folgten gespannt und interessiert den Darbietungen.
Der große Abschlussapplaus war das Dankeschön an unsere Gäste
für die Gestaltung dieser Stunde.
Die Kinder der Klasse 2 bedanken sich recht herzlich
bei ihrem Sponsor für die Übernahme der Unkosten.
Tierischer Besuch im Sachkundeunterricht
Zum Abschluss des Themas „Haustiere“
begrüßte die Klasse 2 ein recht seltenes Haustier.
Lange haben wir auf das Aufwachen der Schildkröte Max gewartet.
Frau Seidler hatte uns versprochen,
nach Beendigung des Winterschlafes von Max mit ihm in die Schule zu kommen.
Die Kinder waren total überrascht und jeder wollte die Schildkröte streicheln.
Für Max muss es sehr aufregend gewesen sein,
von so vielen Kinderhänden gleichzeitig berührt zu werden,
denn so richtig war er noch nicht auf Sommer eingestellt.
Einige Gehversuche hat uns Max doch noch gezeigt und
die Kinder waren vom Panzer und der ledernen Haut fasziniert.
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